مثير للإعجاب

المدارس الخاصة في مقاطعة ويستتشستر ، نيويورك

المدارس الخاصة في مقاطعة ويستتشستر ، نيويورك

مقاطعة وستشستر ، شمال مدينة نيويورك ، هي موطن لعدة مدارس خاصة. تركز هذه القائمة على المدارس الخاصة غير الضيقة في المدارس الإعدادية.

مدرسة هاكلي

  • تأسست عام 1899
  • تقع في تاريتاون
  • 840 طالب ، الصفوف من الصف الثاني عشر

تأسست مدرسة هاكلي في عام 1899 من قبل السيدة كاليب بروستر هاكلي ، وهي قائدة موحدة تكرس القصر حيث صفت لبدء المدرسة. كانت المدرسة في الأصل مدرسة داخلية للبنين من مجموعة واسعة من الخلفيات الاقتصادية والعرقية والدينية. في عام 1970 ، أصبحت المدرسة مختلطة ، وفي الفترة من 1970 إلى 1972 ، أضافت برنامج K-4. برنامج الصعود الآن هو برنامج مدته خمسة أيام.

المدرسة ، التي تضم الآن 840 طالبًا من الروضة حتى الصف الثاني عشر ، لديها برنامج أكاديمي صارم و 62 فريقًا رياضيًا ، بناءً على تقليد المدرسة المتمثل في وجود فريق مبكر لكرة القدم. المدرسة دائما تقدر المجتمع وقوة الصداقة. تنص مهمة المدرسة على ما يلي: "يتحدى هاكلي الطلاب للنمو في الشخصية والمنح الدراسية والإنجاز ، لتقديم جهد غير محجوز ، والتعلم من وجهات نظر وخلفيات مختلفة في مجتمعنا والعالم." يميل الطلاب إلى الحصول على نتائج جيدة في اختبارات تحديد المستوى المتقدم (AP) ، وتراوحت نسبة 50٪ المتوسطة في فصل التخرج الحديث من 1280 إلى 160 في أقسام الرياضيات والقراءة النقدية في SAT (من 1600 محتمل). وفقًا لمدير المدرسة ، "يعد التنوع أمرًا أساسيًا لفهمنا لماهية التعليم الجيد وأحد السمات المميزة لثقافة مجتمعنا."

مدرسة الماجستير

  • تأسست عام 1877
  • تقع في Dobb Ferry
  • 588 طالب ، الصفوف 5-12

تقع Masters School في Dobbs Ferry ، على بعد 30 ميلاً من مدينة نيويورك ، وقد تأسست عام 1877 على يد إليزا بيلي ماسترز ، التي أرادت لتلاميذها ، من الفتيات ، أن يحصلوا على تعليم كلاسيكي خطير وليس فقط التعليم الذي توفره مدرسة نهائية نموذجية. ". نتيجة لذلك ، درست الفتيات في المدرسة اللاتينية والرياضيات ، وبحلول نهاية هذا القرن ، أصبح المنهج في الكلية التحضيرية في الطبيعة. اجتذبت المدرسة الطلاب الصعود من جميع أنحاء البلاد.

في عام 1996 ، أصبحت المدرسة مختلطة في المدرسة العليا ، وأُنشئت مدرسة متوسطة للبنين للبقاء إلى جانب المدرسة المتوسطة للبنات. بدأت المدرسة العليا أيضًا في استخدام جداول Harkness على شكل بيضاوي وطريقة التدريس المصاحبة للمناقشات ، والتي نشأت في أكاديمية Philips Exeter. بدأت المدرسة أيضًا مصطلح CITY ، وهو برنامج فصل دراسي يستخدم مدينة نيويورك كمختبر تعليمي. تستقبل المدرسة الآن 588 طالبًا من الصفوف 5-12 (الصعود واليوم) وأنشأت مؤخرًا مركزًا جديدًا للعلوم والتكنولوجيا. خمسة وعشرون بالمائة من الطلاب يتلقون مساعدات مالية.

تقول رسالة المدرسة: "توفر مدرسة الماجستير بيئة أكاديمية مليئة بالتحديات تشجع عادات التفكير الحرجة والإبداعية والمستقلة وشغفها مدى الحياة للتعلم. تشجع مدرسة الماجستير وتحتفي بالتحصيل الأكاديمي ، والتطوير الفني ، والعمل الأخلاقي ، والعمل الرياضي ، تحافظ المدرسة على مجتمع متنوع يشجع الطلاب على المشاركة بنشاط في القرارات التي تؤثر على حياتهم ولتطوير تقدير مسؤولياتهم تجاه العالم الأكبر.

مدرسة الجاودار القطرية

  • تأسست عام 1869
  • تقع في راي
  • 850 طالب ، الصفوف PK-12

تم تأسيس RCDS في عام 1869 عندما قام الآباء المحليون بدعوة مدير مدرسة يدعى القس ويليام لايف وزوجته سوزان ، إلى راي لتعليم بناتهم. افتتحت المدرسة بصفتها مدرسة Rye Female School ، وهي تركز على إعداد الفتيات للجامعة. في عام 1921 ، اندمجت المدرسة مع مدرسة Rye Country لجميع الأولاد لتشكيل مدرسة Rye Country Day School. اليوم ، 850 طالبًا في الصفوف قبل الصف الثاني عشر وحتى الصف الثاني عشر يذهبون إلى المدرسة. أربعة عشر في المئة من طلابها يتلقون مساعدات مالية.

تنص مهمة المدرسة على ما يلي: "Rye Country Day School هي مدرسة إعدادية مختلطة ومختصة لتزويد الطلاب من مرحلة ما قبل الروضة حتى الصف الثاني عشر بتعليم ممتاز باستخدام الأساليب التقليدية والمبتكرة. في بيئة رعاية وداعمة ، نقدم برنامج صعب يحفز الأفراد على تحقيق أقصى إمكاناتهم من خلال المساعي الأكاديمية والرياضية والإبداعية والاجتماعية ، فنحن ملتزمون بنشاط بالتنوع ، ونتوقع ونعزز المسؤولية الأخلاقية ، ونسعى جاهدين لتطوير قوة الشخصية داخل مجتمع مدرسي محترم. هو تعزيز شغف مدى الحياة للتعلم والفهم والخدمة في عالم دائم التغير. "

Rippowam Cisqua: A PreK-9 School

  • تأسست عام 1916
  • تقع في Mount Kisco (حرم المدرسة السفلى)
  • تقع في بيدفورد (حرم المدرسة المتوسطة)
  • 521 طلاب ، الصفوف PK-9

تأسست Rippowam في عام 1916 باسم مدرسة Rippowam للبنات. في أوائل العشرينيات من القرن الماضي ، أصبحت المدرسة مختلطة ، ثم اندمجت لاحقًا مع مدرسة سيسكوا الأكثر تقدمًا في عام 1972. ويبلغ متوسط ​​عدد الطلاب في المدرسة الآن 18 طالبًا ، ونسبة أعضاء هيئة التدريس إلى الطلاب 1: 5. يذهب العديد من خريجي المدرسة لحضور المدارس الداخلية العليا والمدارس النهارية المحلية. تنص مهمة المدرسة على ما يلي: "تتمثل مهمة مدرسة Rippowam Cisqua في تثقيف الطلاب ليصبحوا مفكرين مستقلين ، واثقين في قدراتهم وأنفسهم. نحن ملتزمون ببرنامج ديناميكي للأكاديميين والفنون وألعاب القوى ، ودعم مشاركة أعضاء هيئة التدريس لتحدي الطلاب على اكتشاف واستكشاف مواهبهم على أكمل وجه. الصدق والنظر واحترام الآخرين أمران أساسيان ل Rippowam Cisqua. إحساس قوي بالاتصال بمجتمعهم والعالم الأوسع. نحن كمدرسة ، نعترف بالإنسانية المشتركة لجميع الناس ونعلم فهم واحترام الاختلافات بيننا ".


Video, Sitemap-Video, Sitemap-Videos